該廠深入領會黨的二十屆三中全會部署深化人才發(fā)展體制機制改革精神，著眼員工實踐技能和科研能力提升，積極實施“雙師”素質(zhì)提升計劃，推動雙師人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，培養(yǎng)新時代的多元化雙師人才。

配備導師+簽訂協(xié)議，雙師人才培養(yǎng)有保障。自啟動雙師人才培養(yǎng)工程以來，該廠將新入職大學生作為重點培養(yǎng)對象，充分利用其可塑性強、學習能力優(yōu)等特點，在起點打造技術(shù)和技能成長雙賽道，精心挑選資深的技術(shù)和技能專家擔任新入職大學生的雙導師，結(jié)合大學生的專業(yè)、特長和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，量身定制科學的成長規(guī)劃。

為進一步壓實雙師人才培養(yǎng)責任，該廠組織11名“雙師型”青年人才與“師傅”簽訂了協(xié)議。協(xié)議中明確鎖定了師徒責任，由師傅結(jié)合徒弟的特點和發(fā)展方向制定具體的培養(yǎng)目標與培養(yǎng)措施。其中，技能專家楊培倫為其徒弟楊浩東制定了詳細的培養(yǎng)計劃，包括提高解決技術(shù)難題的能力和取得高級工職業(yè)技能等級等目標。通過簽訂協(xié)議，確保了雙師人才培養(yǎng)工作的有序進行。

崗位練兵+培訓交流，提升人才技能水平。崗位練兵和培訓交流是人才能力素質(zhì)提升的基本保障。該廠定期組織技術(shù)、技能人才參加各類技能競賽和練兵活動，通過以賽助學的方式，激發(fā)人才的學習熱情和拼搏精神。在2024年的油田公司智能化運維大賽和技術(shù)技能競賽中，廠代表隊榮獲一金一銀一銅的優(yōu)異成績。

該廠還積極打造技術(shù)、技能專家品牌講堂，每個月定期開展大小技術(shù)、技能課堂。由一級工程師和技能專家走上講臺，為青年人才講解前沿專業(yè)知識、項目方案編制、技改革新等內(nèi)容。除此之外，廠組織青年雙師人才參加外部培訓和學習交流活動，拓寬其專業(yè)視野和助推思維方式。

目標考核+評先選優(yōu)，激活人才培養(yǎng)動力。為全面激活人才培養(yǎng)工作，廠制定了《分級分類、精準賦能人才培養(yǎng)暫行管理辦法》，將雙師人才培養(yǎng)工作納入實施和考核中。針對雙師培養(yǎng)的計劃、目標、成果等制定了詳細的考核指標，并通過考核、評比等方式，對創(chuàng)新開展人才培養(yǎng)工作的優(yōu)秀單位和優(yōu)秀培訓師、優(yōu)秀師徒、學習成長明星等個人進行獎勵。

通過推薦、評比，集團公司專家徐立東和徒弟孫云鵬獲得了我廠2024年優(yōu)秀師徒稱號，并獲得了每人500元的獎勵。這一舉措不僅激發(fā)了人才的學習積極性和創(chuàng)新動力，也為采油廠的雙師人才培養(yǎng)工作注入了新的活力。

通過實施“雙師融通”計劃，采油四廠成功打造了一座人才成長的“立交橋”。下步，該廠將繼續(xù)深化雙師融合理念，通過教學資源共享、發(fā)展途徑互通等方式，培養(yǎng)更多適應新時代發(fā)展要求的復合型人才，為采油廠的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人才保障。