入職“半”載，作為國(guó)能晉江熱電公司新集控人，有所學(xué)、有所踐、有所思，在新的一年，以?shī)^斗姿態(tài)，迎接新的征程。

學(xué)——以理為據(jù) 以論為法 以考為鏡

集團(tuán)公司入職集體培訓(xùn)，福建公司“十年領(lǐng)航”，無(wú)不充分展示晉江熱電公司對(duì)入職大學(xué)生所寄予的殷殷期望，邀請(qǐng)電校老師入廠(chǎng)授課，扎根一線(xiàn)員工與入職大學(xué)生簽訂“師徒協(xié)議”，無(wú)不充分展示公司對(duì)入職大學(xué)生在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上的高度重視。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以理為據(jù)，歷經(jīng)三個(gè)多月鍋爐專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，入職大學(xué)生對(duì)鍋爐運(yùn)行方式有了系統(tǒng)了解，并對(duì)照重要設(shè)備入細(xì)入深，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)原理，摸清運(yùn)行狀態(tài)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以論為法，結(jié)合上班時(shí)間，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)加深理解，與監(jiān)盤(pán)人員一同坐于盤(pán)前，觀(guān)“運(yùn)行盤(pán)”上不斷變化，察“理論值”外異常狀態(tài)，以靜為動(dòng)，視“集控人”作提前調(diào)整。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以考為鏡，將鍋爐專(zhuān)業(yè)知識(shí)劃分階段性考試及綜合考試，鍋爐知識(shí)分模塊學(xué)習(xí)，分階段考試，鞏固基礎(chǔ)，綜合考試集鍋爐要點(diǎn)，縱深學(xué)習(xí)“紅線(xiàn)”，查缺補(bǔ)漏。入職大學(xué)生有理論、有方法，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷融入。

踐——以行為實(shí) 以識(shí)為用 以現(xiàn)為切

進(jìn)入公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，從“小白帽”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;小黃帽”，入職大學(xué)生蛻去只學(xué)理論的外殼，換上實(shí)踐結(jié)合的外套，通過(guò)實(shí)踐加深知識(shí)理解，溫顧理論學(xué)習(xí)，掌握操作技能。走進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，以行為實(shí)，進(jìn)入集控室，帶上系統(tǒng)圖紙進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，系統(tǒng)圖紙逐一對(duì)照爐膛本體及四周設(shè)備，認(rèn)清現(xiàn)場(chǎng)方位并做好位置記錄，運(yùn)行規(guī)程看汽水系統(tǒng)蒸汽流向、風(fēng)煙系統(tǒng)煙氣運(yùn)行方向，學(xué)習(xí)各系統(tǒng)作用，在鍋爐運(yùn)行時(shí)對(duì)照設(shè)備理論參數(shù)進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證，保證內(nèi)容全面掌握。走進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，以識(shí)為用，跟隨巡檢人員對(duì)運(yùn)行設(shè)備開(kāi)展日常巡檢工作，各風(fēng)機(jī)設(shè)備的測(cè)溫測(cè)振，檢查各進(jìn)回水閥門(mén)開(kāi)關(guān)狀態(tài)，對(duì)照理論知識(shí)驗(yàn)證運(yùn)行條件，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，加深正常運(yùn)行時(shí)設(shè)備狀態(tài)認(rèn)識(shí)。走進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，以現(xiàn)為切，等級(jí)檢修工作如期而至，計(jì)劃停爐按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行，進(jìn)入集控現(xiàn)場(chǎng)，切身感受停爐操作，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)配合完成一道道停爐安全措施，并以規(guī)程學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)操作進(jìn)行鞏固，服從安排跟隨鍋爐人員進(jìn)入爐膛查好“三管”。以日常維護(hù)為切入，跟隨運(yùn)行人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)冷渣器切換操作、雙色水位計(jì)沖洗操作等日常維護(hù)工作，對(duì)照規(guī)程總結(jié)理論及經(jīng)驗(yàn)，確切掌握操作要點(diǎn)。

思——以熱奉獻(xiàn) 以心向黨 以夢(mèng)為馬

入職半載，“熱·奉獻(xiàn)”早已銘記于心，公司黨建、團(tuán)委循循善誘，不斷引導(dǎo)，團(tuán)員青年能有所學(xué)、能有所獲，以期盡早融入晉江熱電大家庭。思想融入工作，以熱奉獻(xiàn)，公司注重入職大學(xué)生的培養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上導(dǎo)師授課，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中師傅言傳身教，思想上黨建團(tuán)委齊發(fā)力，入職團(tuán)建破冰、關(guān)注青年成長(zhǎng)成才、青年讀書(shū)分享交流會(huì)、黨建品牌徽標(biāo)設(shè)計(jì)等各種各樣活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)青年活力，呵護(hù)青年成長(zhǎng)、展現(xiàn)青年風(fēng)采，讓青年能以熱心奉獻(xiàn)的精神更好的迎接新的開(kāi)始。思想融入工作，以心向黨，入職大學(xué)生迎來(lái)黨的二十大順利召開(kāi)，公司第一時(shí)間組織學(xué)習(xí)、制定方案、做好安排，入職大學(xué)生線(xiàn)上自主學(xué)、線(xiàn)下集中學(xué)，提高黨性修養(yǎng)，加深黨的認(rèn)識(shí)，落實(shí)落地，將學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神融入日常工作，在工作中以黨的二十大精神為指引，讓日常工作完成更有效率，完成質(zhì)量更有保障，同時(shí)，積極參與集團(tuán)公司、公司舉辦的黨的二十大征文比賽、“抒”寫(xiě)黨的二十大等相關(guān)活動(dòng)，切實(shí)讓黨的二十大精神由腦入心，由心入行，不斷提升青年思想。思想融入工作，以夢(mèng)為馬，時(shí)光如白駒過(guò)隙，入職大學(xué)生的工作生活已開(kāi)始步入正軌，且看當(dāng)下，公司以安全穩(wěn)供和擴(kuò)建項(xiàng)目投產(chǎn)為兔年雙目標(biāo)，作為公司青年，應(yīng)更有拼勁、沖勁，為公司雙目標(biāo)奉獻(xiàn)青春之力!展望未來(lái)，高質(zhì)量建設(shè)晉江清潔能源綜合供應(yīng)中心，任重道遠(yuǎn)，作為公司青年，應(yīng)不畏艱難，接續(xù)奮斗，不負(fù)韶華。